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Imparfait - La formation et l'emploi

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1. Les règles de la formation de l'imparfait.2. Utilisation de l'imparfait : une action habituell

22 juin 2022

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Répéter le vocabulaire de base : Les antonymes A2

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Exercice de vocabulaire: répéter - systématiser - mémoriser. Trouvez les antonymes des adjectifs, de

9 juin 2022

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Les expressions idiomatiques : manger, boire et dormir - Niveau A2

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Une expression idiomatique est une phrase « clef en main », une construction linguistique prête à l'

30 mai 2022

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Imparfait - Découverte

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Découverte guidée1.Incitez vos élèves de déduire la règle concernant la formation et l'emploi de l'i

22 juin 2022

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L’accent sur le e : e, è, é ou ê ? (A2-B1)

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Quel accent sur le “e” ? Accent aigu, accent grave, accent circonflexe… ou peut-être sans accent ? I

8 juin 2022

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"Que veulent les jeunes ?" - Compréhension écrite (B1)

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1. Compréhension écrite - "Travail : que veulent les jeunes ?"Les jeunes veulent-ils le plus d’argen

28 mai 2022

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"Bon" ou "bien" ? Niveau A2-B1

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L'emploi de ces deux mots : l'adjectif bon / bonne et l'adverbe bien cause de nombreux problèmes. Le

11 juin 2022

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Pédagogie alternative - Fiche FLE B1-B2

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Avez-vous entendu parler de l'éducation démocratique ? Ou d'une école où les enfants passent 80% de

7 juin 2022

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La vie professionnelle - Que veulent les jeunes ? (B1-B2)

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Cette fiche pédagogique accompagne le texte 'Travail : que veulent les jeunes ?' et la vidéo 'Les je

28 mai 2022

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