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Photo du rédacteurAgnes Kulka

Éclairez l'hiver : ressources pédagogiques pour un début d'année dynamique

L'hiver et le début de l'année apportent leur lot de nouveautés : période de bonnes résolutions, plaisirs du ski, mais aussi fatigue et manque de lumière naturelle. Pour enrichir vos cours durant cette saison contrastée, nous avons préparé des fiches pédagogiques spécialement conçues pour captiver vos élèves.


Ces fiches abordent des thèmes variés, allant de la gestion du bien-être en hiver à l'exploration culturelle des traditions de début d'année. Elles sont pensées pour stimuler la conversation, enrichir le vocabulaire de vos élèves et les engager dans des discussions dynamiques et pertinentes.


Nous espérons que ces ressources vous aideront à naviguer avec succès dans cette période de l'année, tout en offrant à vos élèves des opportunités d'apprentissage engageantes et informatives.


Blue Monday - le jour le plus déprimant de l’année (B1-B2)

Dans cette fiche, nous abordons le concept du Blue Monday (le 15 janvier cette année), souvent décrit comme le jour le plus triste de l'année, et l'importance de la lumière naturelle sur notre bien-être. Le texte explicatif offre un aperçu du Blue Monday, évoquant ses origines et son impact psychologique. La vidéo associée se concentre sur les effets du manque de lumière naturelle et son influence sur notre humeur. Ce matériel sert de base pour des discussions en classe et l'enrichissement du vocabulaire lié à la santé mentale et à l'environnement.


"Dry January" - un mois sans alcool (FLE B1-B2)

Cette fiche pédagogique se penche sur le concept du "Dry January", une initiative visant à encourager les gens à renoncer à l'alcool pendant le mois de janvier. À travers un texte informatif et une activité de compréhension multimédia basée sur une vidéo traitant de la consommation d'alcool chez les jeunes, cette approche permet non seulement d'améliorer les compétences linguistiques des élèves, mais aussi de les informer sur un sujet de santé publique important.


Smartphones et productivité : un équilibre à trouver (B1-B2)

Être plus productif /-ve en 2024 ? Oui, c'est possible, malgré les distractions du portable et des heures passées sur les réseaux sociaux. L'astuce réside dans une utilisation modérée et consciente de ces outils, en fixant des limites claires pour préserver notre concentration et efficacité.


Cette fiche est conçue pour stimuler l'apprentissage interactif et approfondir la maîtrise du français de vos élèves, tout en abordant des thématiques modernes et pertinentes.

  • Section écoute : Un dialogue entre un journaliste et un chercheur, parfait pour développer les compétences d'écoute de vos élèves et leur compréhension du français parlé.

  • Section lecture : Des passages sélectionnés du livre « How to Break Up With Your Phone » de Catherine Price, qui offriront à vos étudiants une occasion d'élargir leur vocabulaire et de réfléchir sur l'usage des smartphones.



Allons faire du ski ! Vocabulaire (Niveau B1-C1)

Ne passez pas l’hiver à hiberner ! Sortez et profitez du temps froid pour braver les pentes. Le ski offre une multitude de bienfaits pour la santé.


Au plaisir de vous accompagner dans votre enseignement !

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